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        且行且珍惜_初中隨筆750字

        不沉溺于過去,必把握好眼前。

        轉眼間,我已經成為了初二的學生了。臨近生地會考,天天過關、背記,書上已經畫滿了密密麻麻的紅杠藍杠,也貼滿了各種按照章節標好的彩色條形碼。每個同學的壓力都很大,是后悔過去沒有努力還是倍加珍惜需要努力的現在?

        初中三年早已過了一大半,卻總留下了一些遺憾。每每路過校門口,看到鳳凰山坡上的十幾棵櫻花,總能引起我的遐想……

        那是陽春三月,校園里櫻花爛漫。猶記得我們初到櫻花樹下,開展戶外課堂;猶記得語文老師的紅色大衣;猶記得櫻花樹下,書聲瑯瑯。在那櫻花樹下,風一吹動,櫻花的花瓣便化為一只只蝴蝶,停落在地上,書上,我們的頭上。整幅畫面,仿佛讓人處于仙境,沉迷于此,不禁讓后來的我提筆寫下詩意的句子:

        “校園之春,今與汝談。櫻花樹下,書聲瑯瑯。朵朵櫻花,粉嫩如霞。春之女王,在身一旁……”

        可惜,當年幼稚可愛詩意的初一時期,早已一去不復返了,時光就是這樣匆匆流逝,總是在你不經意之間,悄悄走了。我甚至后悔當初嘻嘻哈哈,沒有像現在這樣倍加珍惜!

        來到教學樓,雪白的墻壁,雪白的燈光,到處都是雪白的。走進教室,黒板槽的灰塵甚至還未擦干凈,老師的字跡似乎也未擦干凈,猶記得語文老師的眉飛色舞,猶記得數學老師的喜笑顏開,猶記得英語老師的神情莊重。

        一直沉迷于過去,戀戀不舍,我真是太懷舊了呀!經過一冬的沉默,看到窗外的植物又一次冒出了綠芽;看到墻上那句“距生地會考還有X天”又翻了十幾頁。

        “逝者如斯夫,不舍晝夜!”我知道,人,不能一直沉溺于過去。時間已經流逝一大半,我們不能再像初一那樣幼稚無知,只貪圖櫻花的美景,老師的笑顏,而應把握當下,把握剩下的時間了。

        我是一個在課堂上不太會表現自己的人,總是默默聽課,默默做筆記,對于新來的數學老師,我本以為不會被她注意到。日子就在自己認為變化中過去,偶然的一次機會,發現她也悄悄地注意著我,我的進步或退步,她也都知道。

        我明白,在不遠處,我成長的痕跡,老師都知道,對于即將生地會考的人,我不可以沉溺于過去!過去雖然美好,但更應珍惜當下。

        我拿起筆,開始描畫桃花的柱狀圖!

        不沉溺過去,且行且珍惜。珍惜曾經櫻花爛漫的美好日子,也珍惜生地會考如火如荼的苦逼日子!

        標簽: 且行且珍惜
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